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資優教育

A. 資優教育政策

本校的資優教育政策是有系統、有方向地發掘和培育資賦優異的學生,為他們提供適切的教育機會,讓他們能夠在富彈性的教學方法和環境下,充分發揮個別潛能。本校除了在各科按學生的不同能力推薦他們參加不同的校內培訓外,亦找出在領導才能、創造力、思維能力和學業成績四方面均表現優異的同學為他們提供抽離式資優教育課程。

 

B.資優教育推行模式

本校採用「三層架構推行模式」,以規劃及推行校本資優教育,並在第一及第二層的全校課程內加入高層次思維技巧、創造力和個人及社交能力三大資優元素。

(a) 第一層是指在一般課堂中運用教學策略,發掘學生在創造力、明辨性思考、解難或領導能力等 方面的潛能;

(b)第二層是指在校內為能力較高的學生,提供專科或跨學科的抽離式培育計劃;以及

(c)第三層是指在校外為特別資優學生,提供特定的專門訓練學習機會。

 

C抽離式課程

科目

年級

課程

活動簡介

英文

P.2-6

English Drama

英語話劇課程

學生有機會在觀眾面前表演,從而增強創造力、自信心並提高公開演講技巧。同學間透過團隊協作,通過體現不同的角色來更深入地了解英語演講。學生亦能獲得有關佈景設計、燈光、聲音和服裝的知識,瞭解這些元素如何為作品做出貢獻。

P.5-6

英文拔尖班

劍橋英語及KET Exam課程

學生可透過活動來練習英語,並參加劍橋英語及劍橋 KET 考試。如考試合格,會有永久有效的證書。

數學

P.4-5

數學拔尖班A

數學棋課程

學生可透過拔尖班學會各類型數學桌遊技巧,並參與校外比賽。

P.2-3

數學拔尖班B

數學難題課程

學生可從小學習不同的數學難題的解題技巧,培養數感和解難能力。

P.3-6

奧數班

奧數課程(初階及進階)

學生學習不同的奧數解題技巧,以參加校外比賽。

如:華夏盃、港奧盃

 

P.1-2

珠心算班

珠心算課程

學生學習珠心算,以快速提升運算速度和能力,從而提升學生的數感和邏輯思維能力。

視覺藝術

P.3-4P.5-6

視藝拔尖班

視藝課程

學生可以透過課程接觸不同的藝術媒介,提升他們的構圖、著色技巧,擴闊視野。

STEAM

P.4-6

電子競技班(無人機)

電子競技班(無人機)課程

學生透過編程及遙控無人機,學習新世代的技術,提升空間思維及計算思維,迎合現代無人機使用的發展,豐富學生學習經歷,提高學生解難能力。

 

元宇宙探索班 (編程)

元宇宙探索班(編程)課程

學生透過cospace等軟件及應用虛擬實境技術,混合編程元素和情景,創作不同的故事和遊戲,培養學生的創意思維及解難能力,提升他們學習創新科技的興趣。

P.4-6

人工智能機械人班

人工智能機械人班課程

學生們將進一步了解人工智能的知識,包括機器學習和自然語言處理等。學生通過編寫程式、機械人操作等,為學生們打開一扇通往人工智能世界的大門,豐富他們的學習經驗並激發他們的創造力。

體育

 P.4-6

中國舞

中國舞課程

加強學生的藝術修養及舞台表演經驗、增加個人體能、意志、毅力的訓練及團體合作的精神。

 

P.4-6

田徑校隊訓練

田徑校隊訓練課程

加強學生的田徑運動中的技巧、體能及速度的訓練,以參加校外比賽。

:田徑學界比賽、教區運動會、友校邀請比賽

學與教

小班教學

資優教育