本校於2018/19年度始,設特殊教育需要統籌主任,2019/20年度加入
兩位特殊教育需要支援教師,成為基本成員;本年度運用學習支援津貼
聘請兩位教學助理,組成學生支援組。
小組專責協助校長和副校長推行全校參與的融合教育工作,在政策、文
化與措施相互配合下,靈活運用校內資源,以「三層支援模式」照顧有
特殊教育需要的學生。
在推行工作時,校長、副校長、課程發展主任、訓輔主任、校本教育心理學家、
言語治療師及兩位駐校社工均會於不同層面給予意見及相互合作。
學生成長
核心價值教育
價值教育
升中資訊
學生支援組
訓輔組
正向教育
正向比賽
正向活動
班級經營
我們這一班
我們的領袖生
領袖訓練營